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重庆美术培训:整体意识与结构意识的培养

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重庆美术培训:整体意识与结构意识的培养

发布日期:2016-04-26 11:26 来源:http://www.23kaiyuan.com 点击:

在素描教学中,强化学生整体意识和结构意识的培养,有利于提高学生对画面整体效果的控制能力。增强全局观念,并深刻地,真实地表现对象的空间结构及体积关系。我在平时教学中,经常遇到两种不良的现象。

 

 一、是学生死抠局部,造成局部之间相对孤立,无法很好地衔接,重庆美术培训常常是某一局部已经画的非常突出和完整。其原因是由于学生缺乏整体意识。教学中应引导学生体会运用辅助线组织或检查画面:中轴线横量纵向的左右比例关系,水平线推测画面横向的透视变化;垂直线,斜线可比较对象各部位的上、下、左、右关系等,逐步学会运用比较的方法。在表现对象某个局部时,所花时间不宜太长,应逐步转移到其他部位,做到同步进行,使画面完整统一。

 

  二、是学生画好物象的大致轮廓后立即上调子、机械、被动地抄袭对象,从不研究对象的内在结构关系,只是用平涂的调子加以表现,把立体的对象平面化。在提供学生结构意识方面,我要求学生面对物象应积极主动由表及里地分析研究对象的内外结构,研究外部表象的内在成因,做到知其所以然,让学生建立起结构概念和整体的空间想象力,从而使他们明白应该怎样去观察分析,怎样去表现。

 

  由此可见,如果你想要进行美术培训的话,在素描这个科目上,必须严格按照上面提到的几个要求来改正现有的错误。通过强化型的美术培训之后,在真正的美术中一定能够取得一个很好地成绩!


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